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<dc:title>Estilo personal del terapeuta y dirección de intereses</dc:title>
<dc:creator>Corbella i Santoña, Sergi</dc:creator>
<dc:creator>Fernández Álvarez, Héctor</dc:creator>
<dc:creator>Saúl Gutiérrez, Luis Ángel</dc:creator>
<dc:creator>García, Fernando</dc:creator>
<dc:creator>Botella i García del Cid, Lluis</dc:creator>
<dc:subject>Estilo personal de terapeuta</dc:subject>
<dc:subject>Terapeutas en formación</dc:subject>
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<dc:subject>Therapist in training</dc:subject>
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<dc:description>El objetivo principal del presente estudio es profundizar en el conocimiento del Estilo Personal del Terapeuta (EPT) y estudiar las relaciones entre diferentes funciones de este estilo y la dirección de intereses de los terapeutas en formación. E] EPT es evaluado con el cuestionario EPT-C (Fernández Álvarez, García, LoBianco y Corbella, 2003) que distingue seis funciones que permiten dibujar el perfil personal de cada terapeuta: instruccional, atencional, expresiva, operacional e involucrativa. La dirección de interés del terapeuta es evaluada a través del cuestionario DIQ (Caine. Wijesinghe y Winter. 1981) que distingue entre una dirección interna o externa, La muestra del estudio está formada por 9] licenciados 9.9% hombres y 90,1% mujeres) que están cursando un Máster en psicoterapia. Los resultados de los análisis indican unas correlaciones moderadas y significativas entre las funciones atencional (receptiva) y operativa (espontáneo) y la dirección de intereses (interna) de los participantes.</dc:description>
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<dc:date>2008</dc:date>
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<dc:relation>Apuntes de Psicología;2008, Vol. 26, número 2, págs. 281-289.</dc:relation>
<dc:publisher>Universidad de Belgrano. Facultad de Humanidades. Proyectos de Investigación</dc:publisher>
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