Herramienta de chequeo de registro xml obtenido desde Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB)

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 Historia de la Arquitectura IIIA, considerada como parte de la historia general, se ocupa de analizar desde la perspectiva de las necesidades del presente, los procesos que desde el siglo XIX hasta hoy han constituido el hacer, el pensar y el sentir de los arquitectos.&#13;
El conocimiento de la disciplina se profundiza cuando se analizan las interacciones con el medio sociocultural, otorgando al educando puntos de vista basados en los hechos realizados del pasado, los que como fuentes de aprendizaje, aportan categorías, instrumentos metodológicos y técnicas para dilucidar la complejidad del acto proyectual en el contexto potencial de inserción profesional.&#13;
El análisis histórico crítico interpreta sobre la base de nuestra realidad, las genealogías, las mentalidades y los procesos que han llevado a la arquitectura a tener las características que la identifican.&#13;
Los contenidos y formas de la materia se transfieren desde una dialéctica entre aprendizaje y enseñanza, orientándose a fomentar la capacidad de investigación, interrogación y metodicidad. Esto supone actitudes activas y dinámicas en la interacción entre los educandos y el equipo docente basados en el estudio, la observación y la reflexión.</dc:description>
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