Datos convertidos
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"I19-R120-10915-219922018-12-24T04:03:58Z http:\/\/sedici.unlp.edu.ar\/handle\/10915\/21992 Una propuesta de reconocimiento de patrones para asistir en el diagn\u00f3stico del test gest\u00e1ltico visomotor Pollo Cattaneo, Mar\u00eda Florencia Amatriain, Hern\u00e1n Guillermo Rodr\u00edguez, Dario Britos, Paola Ver\u00f3nica Garc\u00eda Mart\u00ednez, Ram\u00f3n 2008-10 2008 2012-10-04T13:27:21Z es Ciencias Inform\u00e1ticas Prueba de Bender-Gestalt reconocimiento de patrones Patterns diagn\u00f3stico de problemas visomotores El Test de Bender es un test visomotor que consiste en una prueba no verbal, neutra e inofensiva, aplicable a ni\u00f1os desde los 4 a\u00f1os de edad. Se fundamenta en la teor\u00eda de la gestalt y est\u00e1 incluido en gran cantidad de bater\u00edas psicodiagn\u00f3sticas para explorar posibles compromisos neuronales o enfermedades org\u00e1nicas de la persona estudiada (por ejemplo: afasias). La implementaci\u00f3n de este test en forma masiva perjudica la calidad de observaci\u00f3n del profesional durante su ejecuci\u00f3n. En este contexto, este art\u00edculo propone una arquitectura de reconocimiento de patrones para asistir en el diagn\u00f3stico del test gest\u00e1ltico visomotor en evaluaci\u00f3n diferida de la toma de test, permiti\u00e9ndole al profesional observar al individuo, mientras resuelve el test, con independencia de la necesidad de registrar y evaluar los desv\u00edos introducidos por el sujeto en los grafismos al momento de resoluci\u00f3n del mismo. Workshop de Tecnolog\u00eda Inform\u00e1tica Aplicada en Educaci\u00f3n (WTIAE) Red de Universidades con Carreras en Inform\u00e1tica (RedUNCI) Objeto de conferencia Objeto de conferencia http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-sa\/2.5\/ar\/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application\/pdf"
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