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Aspectos comunicacionales y relacionales de la dimensión social del proceso de aprendizaje en alumnos de escuelas rurales a partir de la incorporación de entornos vituales en su trayectoria educativa : Una mirada desde la teoría socio histórica de Vygosky
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Aspectos comunicacionales y relacionales de la dimensión social del proceso de aprendizaje en alumnos de escuelas rurales a partir de la incorporación de entornos vituales en su tr...
por
Madrazo, María Luján
Publicado 2020
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Repositorio Digital - Universidad Católica de Salta (UCASal)
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Institución
Universidad Católica de Salta
2
Colecciones
Repositorio Digital - Universidad Católica de Salta (UCASal)
2
Formato
Tesis de grado
2
Autor
Madrazo, María Luján
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Puló, Constanza M.
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Lenguaje
Español
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