Versión - Diagnóstico del proceso de aprendizaje de alumnos de inteligencia artificial mediante un modelo dinámico bayesiano

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Diagnóstico del proceso de aprendizaje de alumnos de inteligencia artificial mediante un modelo dinámico bayesiano

por Vegega, Cinthia, Deroche, Ariel, Pytel, Pablo, Ramón, Hugo, Straccia, Luciano, Acosta, Mariana, Pollo-Cattaneo, María Florencia
Publicado 2016

Aportado por: Repositorio Digital - Universidad Católica de Salta (UCASal)

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Diagnóstico del proceso de aprendizaje de alumnos de inteligencia artificial mediante un modelo dinámico bayesiano

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