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Incorporar actividades virtuales en educación superior: modelo para caracterizar docentes según sus competencias
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Incorporar actividades virtuales en educación superior: modelo para caracterizar docentes según sus competencias
por
Malbernat, Lucía Rosario
Publicado 2014
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Nulan - Fac.Cs.Económicas (UNMdP)
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Incorporar actividades virtuales en Educación Superior: modelo para caracterizar docentes según sus competencias
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Malbernat, Lucía Rosario
Publicado 2014
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Colecciones
Nulan - Fac.Cs.Económicas (UNMdP)
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SEDICI (UNLP)
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Articulo
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Artículo
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Autor
Malbernat, Lucía Rosario
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Lenguaje
Español
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