Versión - Las formas de intervenir en la escuela de las familias de sectores populares : El caso de una institución educativa urbano marginal de la ciudad de Tunuyán, Mendoza

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Las formas de intervenir en la escuela de las familias de sectores populares : El caso de una institución educativa urbano marginal de la ciudad de Tunuyán, Mendoza

por Tosoni, María Magdalena, Rousselle, Victoria, Abdala, Fernando
Publicado 2014

Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)

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Las formas de intervenir en la escuela de las familias de sectores populares : El caso de una institución educativa urbano marginal de la ciudad de Tunuyán, Mendoza

por Tosoni, Magdalena, Rouselle, Victoria, Abdala, Fernando
Publicado 2014

Aportado por: SEDICI (UNLP)

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Las formas de intervenir en la escuela de las familias de sectores populares : El caso de una institución educativa urbano marginal de la ciudad de Tunuyán, Mendoza

por Tosoni, María Magdalena

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