Versión - RECUPERANDO UNA PRÁCTICA SIGNIFICATIVA DE ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA EN EL CONTEXTO DE UNA CARRERA DE PROFESORADO. CUANDO LA ACTIVIDAD DE UNA DOCENTE SE VALORA COMO FACILITADORA DE UN MODELO DE APRENDIZAJE, DE ENSEÑANZA Y DE GEÓGRAFO

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RECUPERANDO UNA PRÁCTICA SIGNIFICATIVA DE ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA EN EL CONTEXTO DE UNA CARRERA DE PROFESORADO. CUANDO LA ACTIVIDAD DE UNA DOCENTE SE VALORA COMO FACILITADORA DE...

por Lossio, Oscar José María
Publicado 2014

Aportado por: Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación

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Recuperando una practica significativa de alfabetización académica en el contexto de una carrera de profesorado. Cuando la actividad de una docente se valora como facilitadora de u...

por Lossio, Oscar José María
Publicado 2018

Aportado por: Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR)

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