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¿Cómo acompañar las trayectorias de niños y niñas en las escuelas públicas? La experiencia del Programa de Maestros Comunitarios en Uruguay
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1
¿Cómo acompañar las trayectorias de niños y niñas en las escuelas públicas? La experiencia del Programa de Maestros Comunitarios en Uruguay
por
Reisin, Pamela Ruth
Publicado 2016
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Revistas de la UNC
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¿Cómo acompañar las trayectorias de niños y niñas en las escuelas públicas? La experiencia del Programa de Maestros Comunitarios en Uruguay
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Institución
Universidad Nacional de Córdoba
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Revistas
Revistas de la UNC
2
Formato
Artículo revista
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Autor
Reisin, Pamela Ruth
2
Lenguaje
Español
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