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Derecho 5 Agua; Ley de agua; Escasez de agua; Gestión del agua; Bien común; Calidad del agua 1 Anthropology of endings, symbolic language, symbols, senses, perspective, symbolic pedagogy 1 Antropología de la finitud, lenguaje simbólico, símbolo, sentido, perspectivismo, pedagogía simbólica 1 Antropología pedagógica alemana, fenomenología, Otto Friedrich Bollnow, Martinus Jan Langeveld 1 Apuleyo; Apologia; poesía; retórica; argumentación; Apuleius; Apologia; poetry; rhetoric; argumentation 1 Argumentos educativos, Normalidad, Anormalidad, Integración 1 Cartesian graphs, teaching of sciences, chemistry textbooks 1 Catulo; Petronio; especularidad; intertextualidad; Catullus; Petronius; mirror Scenes; intertextuality 1 Conflicto Armado, Derechos de las Víctimas 1 Curva de Phillips; Desempleo; Inflación; Modelación macroeconómica 1 Derecho Constitucional 1 Derecho Procesal, Derecho Penal, Derechos Humanos 1 Derechos Humanos 1 Derechos Humanos, Derecho Procesal Penal 1 Developmental psychology and education, problem solving situations, science teaching 1 Dinámicasde conflicto; Plan Nacionalde Consolidación Territorial; Bajo Cauca; Grupos Armados Ilegales; Tasas Desplazamiento Forzado 1 Discapacidad intelectual, calidad de vida, programas de transición a ¡a vida adulta, formación ciudadana, educación inclusiva 1 Economia política; Sociologia política 1 Economía Política, Sociología política 1 Educación en la diversidad, necesidades educativas especiales, educación especial, prácticas de integración 1 Educación especial en España, historia de la pedagogía, medicalización, normalidad, anormalidad 1 Educación y comunicación, educación especial, modelo complejo, práctica docente, enseñanza para la comprensión, lectura y escritura 1 Education and communication, special education, complex model, teaching practice, teaching for understanding, reading and writing 1 Education in diversity, special educational needs, special education, integration pradices 1 Educational arguments, normality, abnormality, integration 1 Efecto Colegio; Plantel Docente; Incentivos; Series de Corte Transversal; Evaluación de Impacto 1 Enseñanza de la física, conocimiento-en-acción, teoría de los campos conceptuales 1 Enseñanza de la física, enseñanza de los vectores en cinemática 1 Enseñanza de la física, enseñanza universitaria, investigación en la enseñanza, teoría de los campos conceptuales de Vergnaud 1
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    ...La Ley 975 de 2005, mejor conocida como Ley de Justicia y Paz, por medio de su artículo 1° "definió...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares Análisis Legislación
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    por Barroso, Rosana
    Publicado 2009
    ..., Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVII, núm. 42, (mayo-agosto), 2005, pp. 123...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
  10. 10
    ..., Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVII, núm. 43, (septiembre-diciembre), 2005, pp. 93-107...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
  11. 11
    .... 43, (septiembre-diciembre), 2005, pp. 81-89.Received: november 2005Accepted: december 2005...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
  12. 12
    por Martínez Rivera, Carmen Alicia
    Publicado 2009
    ... Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVII, núm. 43, pp. (septiembre-diciembre), 2005, pp. 151-161.Received...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
  13. 13
  14. 14
    por Divito, María Isabel
    Publicado 2009
    ....° 41, (enero-abril), 2005, pp. 25-37.Received: march 2005Accepted: april 2005...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
  15. 15
    por Caballero Sahelices, Concesa
    Publicado 2009
    ... Educación, vol. XVII, núm. 43, (septiembre-diciembre), 2005, pp. 43-60.Received: september 2005Accepted...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
  16. 16
  17. 17
    por Carreño, Miryam
    Publicado 2009
    ... Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVII, núm. 42, (mayo-agosto), 2005, pp. 31-44.Received: april 2005...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
  18. 18
    por Ramírez Salazar, Doris Adriana
    Publicado 2009
    ..., Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, Vol. XVII, N.° 41, (enero-abril), 2005, pp. 85-94.Received...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
  19. 19
    por Granata, María Luisa
    Publicado 2009
    ... Educación, Vol. XVII, N.° 41, (enero-abril), 2005, pp. 41-53.Received: janury 2005Accepted: april 2005...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
  20. 20
    ..., (septiembre-diciembre), 2005, pp. 13-25.Received: october 2005Accepted: december 2005...
    Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares