Moodle en la enseñanza universitaria: uso novedoso de la actividad libro

por Fracchia, Claudia Carina, Alonso de Armiño, Ana C.
Publicado 2013

La formación docente de nivel inicial : Taller de Informática y Educación

por Chiarani, Marcela Cristina, Allendes Olave, Paola A.
Publicado 2007

Desarrollo multimedial para la formación docente de Nivel Inicial

por Chiarani, Marcela Cristina, Allendes Olave, Paola A., Torres, Vanesa, Perez, Norma
Publicado 2008

Las TIC y su contribución al proceso de enseñanza y aprendizaje en carreras de Ingenieria: evaluación de experiencias en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora

por Pascal, Oscar, Campoli, Oscar, Comoglio, Marta, Minnaard, Claudia
Publicado 2011

Las TIC como mediadoras de las prácticas educativas: una estrategia de trabajo con profesores de la universidad

por Martin, María Mercedes, Russo, Claudia Cecilia, González, Alejandro Héctor, Esnaola, Fernanda, Zangara, María Alejandra, Sánchez Salvioli, Ana Paula
Publicado 2009

PMV 3U : Manual de buenas prácticas en movilidad virtual

por González, Alejandro, Esnaola, Fernanda, Russo, Claudia, Bañuelos Márquez, Ana
Publicado 2012

Didáctica de la química y TICs: laboratorios virtuales, modelos y simulaciones como agentes de motivación y de cambio conceptual

por Cataldi, Zulma, Donnamaría, M. Cristina, Lage, Fernando Javier
Publicado 2009

Los productos interactivos: haciendo clic en la articulación

por Mac Gaul de Jorge, Marcia, Del Olmo, Paola, López, Marcela F., Fernández, Eduardo Francisco
Publicado 2006

Uso de ambientes virtuales tridimensionales

por Russo, Claudia Cecilia, Sarobe, Mónica, Esnaola, Leonardo, Alonso, Nicolás, Ahmad, Tamara, Padovani, Franco, Addante, Pablo, Serrano, Eliana, Ramón, Hugo Dionisio
Publicado 2014

Los living labs, una herramienta de la propuesta metodológica de la Implantación de los Cibereducativos en la Patagonia Austral

por Bain, María Elena, Márquez, E.
Publicado 2009

Uso de recursos hipermediales para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática

por Río, Laura Sombra del, Búcari, Néstor Daniel, Sanz, Cecilia Verónica
Publicado 2016

La tecnología como vehículo de articulación Nivel Medio / Universitario en la provincia de La Rioja

por Isaia, Claudia, Carmona, Fernanda Beatriz, Riba, Alberto Eduardo, Martínez, Enrique, Martinez del Pezzo, Horacio, Frati, Fernando Emmanuel, Quiroga Marín, Ariel, Sanchez, Valeria, Castro, Elizabeth, Varas, Hector, Sigampa, Elvio, Martinez, Luciana, Barrionuevo, Claudio, León, Iñaki Ceberio de, Olmedo, Clara, Indavera Stieben, Leandro Gastón, Olmedo, Pablo, De Armas, Federico, Rovero, Mara, Castillo, Franco, Sosa, Daniel, Rodriguez, Mario
Publicado 2014

La experiencia de la residencia del Profesorado en Computación en el nivel inicial

por García, Berta Elena, Chiarani, Marcela Cristina
Publicado 2007

TIC’s, teoría de números y formación docente

por Canavelli, Juan Carlos, Gaitán, María Mercedes, T. F. de Carrera, María Elena
Publicado 2007

Estudios de sistemas de cuerpos utilizando técnicas de procesamiento de imágenes

por Dadamia, Danilo, Ferrini, Adrián, Aveleyra, Ema Elena
Publicado 2009

Tecnologías aplicadas a Comunidades Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje

por Álvarez, Eduardo, Balbi, María Luciana, Di Grazia, Nelson Omar, Naso, Federico, Russo, Claudia Cecilia, Sarobe, Mónica, Ochipinti, Pedro
Publicado 2010

Capacitación y gestión del conocimiento con herramientas Web 2.0 para docencia universitaria, gestión administrativa y educativa y desarrollo profesional continuo en Argentina, Chi...

por Rosanigo, Zulema Beatriz, Paur, Alicia Beatriz, Álvarez, Mabel, Dans, Marta Isabel, Gallego Gil, Domingo
Publicado 2010

Desarrollo y uso de herramientas computacionales en la resolución de problemas aplicados

por Martins, Adair, Fracchia, Claudia Carina, Allan, Claudia, Parra, Susana, García, Renzo, Zurbrigk, Estefania, Baeza, Natalia, Robles, Lorena, Benilla, Daniel
Publicado 2014

Formación de docentes en el uso de tecnología: la herramienta PEDCO

por Alonso de Armiño, Ana C., Fracchia, Claudia Carina
Publicado 2007

Realización de torneos de programación como estrategia para la enseñanza y el aprendizaje de programación

por Fracchia, Claudia Carina, Kogan, Pablo, Alonso de Armiño, Ana C., Godoy, Ingrid, López, Lidia Marina
Publicado 2014