Resultados de búsqueda

1

Orientaciones motivacionales en relación con el rendimiento académico de estudiantes de inglés como lengua extranjera

por Míguez, Marina (Dir.), Curione, Karina (Dir.), Gründler Plada, Virginia
Publicado 2014

Aportado por: Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)

Enlace del recurso

Enlace del recurso

masterThesis

Agregar a favoritos

Guardado en:
2

La incidencia del Programa "Escuelas de Calidad" en el rendimiento educativo : un estudio exploratorio en escuelas de la Ciudad de México

por Tronco Paganelli, José del, Sacona Benegas, Unai
Publicado 2011

Aportado por: Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)

Enlace del recurso

Enlace del recurso

Tesis

Agregar a favoritos

Guardado en:
3

La incorporación del modelo de la coeducación en colegios técnicos: un estudio de caso en la ciudad de Quito.

por Goetschel, Ana María (Dir.), Erazo Hidalgo, Grace Andrea
Publicado 2013

Aportado por: Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)

Enlace del recurso

Enlace del recurso

masterThesis

Agregar a favoritos

Guardado en:
4

Influencia de la migración en el rendimiento escolar de niños en hogares rurales ecuatorianos

por Ponce Jarrín, Juan, Pacheco Latorre, Angel
Publicado 2009

Aportado por: Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)

Enlace del recurso

Enlace del recurso

Tesis

Agregar a favoritos

Guardado en:
5

Posibilidades y límites de la escuela en la inclusión de los adolescentes

por Brígido, Ana María, Ríos, Graciela
Publicado 2021

Aportado por: Repositorio Digital Universitario (UNC)

Enlace del recurso

conferenceObject

Agregar a favoritos

Guardado en:
6

El rendimiento en las escuelas técnicas de la Ciudad de Buenos Aires : un análisis cuantitativo y cualitativo en las especialidades Química, Mecánica y Computación

por Pascual, Liliana, García Maldonado, María Cecilia
Publicado 2010

Aportado por: Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)

Enlace del recurso

Enlace del recurso

Tesis

Agregar a favoritos

Guardado en:
7

Clima emocional de clase : diseño de un programa de intervención sobre las relaciones de cercanía en el aula de la escuela secundaria como estrategia de asesoramiento.

por Huertas Martínez, Juan Antonio (Dir.), Terigi, Flavia Zulema (Dir.), Bardelli, Noemí Elena
Publicado 2017

Aportado por: Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)

Enlace del recurso

Enlace del recurso

masterThesis

Agregar a favoritos

Guardado en:
8

Emociones y vínculos en la experiencia escolar : el caso de las escuelas de reingreso de la Ciudad de Buenos Aires

por Tiramonti, Guillermina, Núñez, Pedro, Nóbile, Mariana
Publicado 2014

Aportado por: Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)

Enlace del recurso

Enlace del recurso

doctoralThesis

Agregar a favoritos

Guardado en:
9

Funciones ejecutivas, estrategias de afrontamiento y habilidades sociales en niños escolarizados

por Pino Muñoz, Mónica
Publicado 2021

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Tesis doctoral

Agregar a favoritos

Guardado en:
10

Funciones de la Memoria de Trabajo en los aprendizajes elementales

por López, Gabriela Magdalena
Publicado 2021

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Artículo

Agregar a favoritos

Guardado en:
11

Las funciones ejecutivas y su relación con el rendimiento en matemática en alumnos de 1° año de nivel secundario

por Nasi Verzini, María Florencia
Publicado 2021

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Tesis de grado

Agregar a favoritos

Guardado en:
12

La inclusión educativa y su impacto en el rendimiento escolar de niños de Primer Ciclo del Colegio Pablo Besson

por Puebla, Virginia Sofía
Publicado 2022

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Tesis de grado

Agregar a favoritos

Guardado en:
13

Resultados educativos en lengua : el aporte diferencia de factores individuales, familiares e institucionales en contextos sociales dispares

por Tuñón, Ianina, Poy, Santiago
Publicado 2019

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Parte de libro

Agregar a favoritos

Guardado en:
14

FinEs que son inicios : impacto de la reinserción educativa en la percepción de autoestima de estudiantes de población vulnerable

por Perillo, Paula, Silva, María Luisa, Gasparini, Victoria, Iacobuzio, Sofía
Publicado 2020

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Artículo

Agregar a favoritos

Guardado en:
15

La carpeta escolar : muestrario de actividades y espejo del esfuerzo asociado a los aprendizajes escolares en jóvenes y adultos

por Facciola, Mariana Cecilia, Aguilar Rivera, María del Carmen
Publicado 2019

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Artículo

Agregar a favoritos

Guardado en:
16

Factores de riesgo social en el desempeño escolar

por Piedra, Elisa, Vélez, Ximena, Arciniegas, Liliana, Pacurucu, Ana, Cabrera, Patricio, Mora, Franklin
Publicado 2014

Aportado por: Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)

Enlace del recurso

Enlace del recurso

Artículo

Agregar a favoritos

Guardado en:
17

Rodríguez, C., Areces, D., García, T., Cueli, M., & González-Castro, P. (2018). Comparison between two Continuous Performance Tests for identifying ADHD: traditional vs. virtual re...

por Seivane, Mariana Soledad
Publicado 2020

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Reseña artículo

Agregar a favoritos

Guardado en:
18

Motivación académica y su influencia en el desarrollo de las capacidades de estudiantes en el área de inglés

por Gil López, José Martin, Fuster Guillen, Fiorella Gaby, Norabuena Figueroa, Roger Pedro, Maldonado Leyva, Hugo Walter, Norabuena Figueroa, Emerson Damian, Hernández, Ronald M.
Publicado 2020

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Artículo

Agregar a favoritos

Guardado en:
19

Motivación, nivel socio-económico y proyecto educativo

por Vázquez, Stella Maris
Publicado 2019

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Artículo

Agregar a favoritos

Guardado en:
20

Lo comportamental e institucional como factores asociados a las calificaciones escolares en lengua y matemática

por Tuñón, Ianina, Di Paolo, Georgina
Publicado 2019

Aportado por: Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA)

Enlace del recurso

Artículo

Agregar a favoritos

Guardado en:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Siguiente
[15]