La práctica reflexiva en educación de enfermería. El caso de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de Quilmes

por La Salvia, Betiana Daniela
Publicado 2022

Entrevista a Cecilia Cross, rectora de la UMET

por Cross, Cecilia
Publicado 2021

Mooc, debate abierto

por Zapata Ros, Miguel, Chan Núñez, María Elena, Pérez, María Ximena, Campi, Walter
Publicado 2016

Comunicación en la formación médica : campos implicados y debates pendientes

por Albardonedo, María Valeria
Publicado 2018

Bimodalidad : articulación y convergencia en la educación superior

por Villar, Alejandro, Tamarit, Guillermo, Dabat, Germán, Lozano, Mario, Bielschowsky, Carlos, Ambrosino, Alejandra, Mena, Marta, Campi, Walter Marcelo, Huerto Marzioni, Clarisa del, Duch, Virginia Alejandra, Núñez, Silvia Irene, Biocca, Analía Verónica, Cayo, Verónica Elizabeth, Lombardo, Claudia, Necuzz, Constanza, Bressan, Cecilia, Regolini, María Del Carmen, Curti, Sonia Noemí, Florio, María Paz, Grynwald, Daniela, Lion, Carina, Soletic, Ángeles, Giacoboni, Gabriela, Sguazza, Hernán, López, Clara, Perazzo, Mónica Isabel, Nóbile, Cecilia, Nicolini, Mercedes de los Milagros, Puggi, María Florencia, Watson, María Teresa, Partal, Claudia, Semilla, Gonzalo, Tauro, María Agustina, Dellepiane, Paola, Lamberti, María Alejandra, Floris, Claudia R., Tkachu, Carolina
Publicado 2016

Percursos entrelaçados na configuração do campo acadêmico de Sistemas de Informação no Brasil

por Cafezeiro, Isabel, Costa,Leonardo Cruz, Marques, Ivan da Costa, Kubrusly, Ricardo
Publicado 2019

Educación superior en derechos humanos : una herramienta para la organización y el desarrollo de la política pública del Estado

por Salvioli, Fabián
Publicado 2014

Educación en enfermería : repensar la formación en la pospandemia

por Espíndola, Karina
Publicado 2021

Facultad de Ciencias en un país sudamericano

por Varsavsky, Oscar
Publicado 2002

Modernidad y tradición en el origen de la carrera de Ciencias Antropológicas de la Universidad de Buenos Aires

por Visacovsky, Sergio, Guber, Rosana, Gurevich, Estela
Publicado 1997

La enseñanza de la economía en la universidad : el caso de la Licenciatura en Economía en la Universidad Nacional del Sur

por Lis, Diana Isabela
Publicado 2019

La educación en derechos humanos en el nivel superior : apuntes del presente

por Manchini, Néstor D., Penhos, Matías, Suárez, Omar A.
Publicado 2014

La importancia de la reflexión filosófica en las asignaturas de Ética y Deontología de la carrera de la Licenciatura en Enfermería

por Maciel, Diego
Publicado 2022

La teoría y la práctica en la formación de profesores en la UNLP: un análisis sobre el plan de estudios

por Dalceggio, María Marcela, Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz
Publicado 2021

La enseñanza de la economía en la universidad : el caso de la Licenciatura en Economía en la Universidad Nacional del Sur

por Lis, Diana Isabela
Publicado 2019

Poner a disposición una experiencia de aprendizaje

por Odero, Marcela
Publicado 2015

Cecilia Grierson : las tensiones se condensan en la formación de “verdaderas enfermeras”

por Morrone, Beatriz
Publicado 2017

¿De qué maneras programan sus clases de Álgebra y Geometría analítica los docentes de la Universidad Nacional de Quilmes?

por Cerrudo, Matías Hugo
Publicado 2021

Las conferencias geográficas impartidas por las alumnas de la Escuela Normal para Profesoras de la ciudad de México, 1894-1905

por Vega y Ortega, Rodrigo
Publicado 2013

Confiar en la posibilidad

por Fioravanti, Ana María
Publicado 2018