Tipo de registro dentro de su búsqueda.
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Materias dentro de su búsqueda.
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Educación
Modelos
Aprendizaje
1
Ciencias naturales
1
Discontinuidad de la materia
1
Electrostática
1
Enfasis en conocimiento disciplinar
1
Enfasis en ideas de alumnos
1
Enseñanza
1
Enseñanza y aprendizaje
1
Estabilidad química
1
Estrategias didácticas
1
Genética
1
Imagen
1
Interacciones
1
Membrana citoplasmática
1
Modelización
1
Models
1
Plasma membrane
1
Prácticas generadoras
1
Reconstrucción de conocimiento
1
Regla del octeto
1
Representaciones
1
Representación
1
Representations
1
Rol docente
1
Simulaciones
1
Socioconstructivismo
1
Síntesis de proteínas
1
Teaching and learning
1
-
1por Mancini, Verónica Andrea“...Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación...”
Publicado 2016
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Tesis de maestría acceptedVersion -
2“...Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento...”
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Documento de conferencia publishedVersion -
3“...Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento...”
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Documento de conferencia publishedVersion -
4por Garavaglia, Magdalena Virginia“...Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento...”
Publicado 2015
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Documento de conferencia publishedVersion -
5“...Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento...”
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Documento de conferencia publishedVersion -
6“...Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento...”
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Documento de conferencia publishedVersion -
7por Cafferata, María Teresa“...Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento...”
Publicado 2012
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Documento de conferencia publishedVersion