Tipo de registro dentro de su búsqueda.
Tipo de registro dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
Educación
Inclusión social
Social inclusion
8
Education
4
Educação
4
Inclusão social
4
National University of Quilmes
4
Políticas públicas
4
Public policy
4
Universidad Nacional de Quilmes
4
Universidade Nacional de Quilmes
4
Enseñanza secundaria
3
Inclusión educativa
3
Adultos
2
Adults
2
Argentina
2
Compulsory education
2
Educación secundaria
2
Education policies
2
Educational inclusion
2
Educação inclusiva
2
Gestión educacional
2
Gestión educativa
2
Juventud
2
Juventude
2
Management
2
PROGRESAR
2
Plan FinEs
2
Política educacional
2
Políticas educativas
2
-
1por Levoratti, AlejoMaterias: “...Social policy...”
Publicado 2015
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Artículo publishedVersion -
2por Vicente, María EugeniaMaterias: “...Educational policy...”
Publicado 2015
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Artículo publishedVersion -
3Materias: “...Public policy...”
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Documento de conferencia acceptedVersion -
4por Agustine, Noelia Lorena, Hönig, Flavia, Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios (3 : 2016 : Bernal, Argentina)Materias: “...Public policy...”
Publicado 2016
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Documento de conferencia acceptedVersion -
5por Muniagurria Arriete, Julián LeandroMaterias: “...Public policy...”
Publicado 2016
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Documento de conferencia acceptedVersion -
6por Muniagurria Arriete, Julián LeandroMaterias: “...Public policy...”
Publicado 2016
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Documento de conferencia acceptedVersion -
7por Vicente, María EugeniaMaterias: “...Education policies...”
Publicado 2016
Aportado por: SEDICI (UNLP)Articulo -
8por Vicente, María EugeniaMaterias: “...Education policies...”
Publicado 2016
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)Artículo publishedVersion