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1
Ação Comunicativa
1
Communicative Action
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Education
1
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1
Enseñanza
1
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Géneros Textuales
1
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1
Language
1
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1por CAMARA, A, DIEGUEZ, ADRIANA, BARBORINI, SILVANA, ORELLANA, AIDA, VELÁZQUEZ, MARÍA MARTA, RODRÍGUEZ, PAMELA ELIZABETH, ADAMO M.P, GHIETTO L.M., MASCHIO, GRACIELA, RAGAZZINI, CLAUDIO MARÍA, AUGELLO, MARYSOL, BENITEZ, MARTA SILVIA, THEILER, GERARDO RAÚL, MORI, ANA MARIA“... actividad empírica y científica en el Laboratorio escolar. Los investigadores de la UNC y los docentes del...”
Publicado 2012
Aportado por: Revistas de la UNCArtículo revista -
2por Osella Massa, Germán, Alvarez, Eduardo, Useglio, Gustavo, Sarobe, Mónica, Russo, Claudia“..., consiste en instruir al robot para que realice una tarea determinada. Sin embargo, los docentes que quieran...”
Publicado 2012
Aportado por: Revistas de la UNCArtículo revista -
3“... sentimiento de inclusión y pertenencia entre todos los actores participantes: docentes, alumnos y padres con...”
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4por CAMARA, A, DIEGUEZ, ADRIANA, BARBORINI, SILVANA, ORELLANA, AIDA, VELÁZQUEZ, MARÍA MARTA, RODRÍGUEZ, PAMELA ELIZABETH, ADAMO M.P, GHIETTO L.M., MASCHIO, GRACIELA, RAGAZZINI, CLAUDIO MARÍA, AUGELLO, MARYSOL, BENITEZ, MARTA SILVIA, THEILER, GERARDO RAÚL, MORI, ANA MARIA“... actividad empírica y científica en el Laboratorio escolar. Los investigadores de la UNC y los docentes del...”
Publicado 2012
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5“... sentimiento de inclusión y pertenencia entre todos los actores participantes: docentes, alumnos y padres con...”
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6por Osella Massa, Germán, Alvarez, Eduardo, Useglio, Gustavo, Sarobe, Mónica, Russo, Claudia“..., consiste en instruir al robot para que realice una tarea determinada. Sin embargo, los docentes que quieran...”
Publicado 2012
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7“... “Deodoro Roca” de la ciudad de Córdoba, y como destinatarios indirectos: padres, docentes y miembros de la...”
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8“... “Deodoro Roca” de la ciudad de Córdoba, y como destinatarios indirectos: padres, docentes y miembros de la...”
Aportado por: Revistas de la UNCArtículo revista -
9por Castro, M.“..., realizando convivencias prolongadascon los docentes y estudiantes. Los resultados muestran como laescuela se...”
Publicado 2019
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10“... una clase itinerante. Fue propuesta como estrategia de lucha en el marco de los paros docentes del...”
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11por Castro, M.“..., realizando convivencias prolongadascon los docentes y estudiantes. Los resultados muestran como laescuela se...”
Publicado 2019
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12“... una clase itinerante. Fue propuesta como estrategia de lucha en el marco de los paros docentes del...”
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13“... desarticuladas de instituciones como las escuelas, donde también docentes y estudiantes desarrollan actividades...”
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14“... desarticuladas de instituciones como las escuelas, donde también docentes y estudiantes desarrollan actividades...”
Aportado por: Revistas de la UNCArtículo revista -
15“... experiencia iniciada a principios de 2011 articula la vinculación entre docentes de las Cátedras de Extensión...”
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16por Vellani, Pablo Enrique, Arce, Fabio Javier, Vázquez, Javier Carlos, Vázquez, Jimena Soledad“... como las representaciones que tienen los sujetos intervinientes (los internos y los docentes) acerca de...”
Publicado 2012
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17por Vellani, Pablo Enrique, Arce, Fabio Javier, Vázquez, Javier Carlos, Vázquez, Jimena Soledad“... como las representaciones que tienen los sujetos intervinientes (los internos y los docentes) acerca de...”
Publicado 2012
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18“... experiencia iniciada a principios de 2011 articula la vinculación entre docentes de las Cátedras de Extensión...”
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