Tipo de registro dentro de su búsqueda.
Tipo de registro dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
Profesores de enseñanza media
Professor de ensino secundario
3
Secondary education teachers
3
Curriculum
2
Educational policy
2
Formación del personal docente
2
Formação de professores
2
Higher education teachers
2
Information technology
2
Planes de estudios
2
Política da educação
2
Política educativa
2
Primary education teachers
2
Profesores de enseñanza primaria
2
Profesores de enseñanza superior
2
Professor de ensino básico
2
Professor de ensino superior
2
Teacher training
2
Tecnologia da informação
2
Tecnología de la información
2
Configuración social
1
Configuração social
1
Desarrollo de los recursos humanos
1
Desenvolvimento dos recursos humanos
1
Enseñanza media
1
Ensino secundário
1
Escolas de segundo grau
1
Escuelas secundarias
1
Human resources development
1
Iniciación al trabajo
1
-
1por García, Ana Laura, López, Susana Regina, Marzioni, Clarisa del Huerto, Carassai, Mariela, Nanni, Silvina, Leguizamón, Griselda, Jure, Elisa, Migueles, María Amelia, Molinari, Andrea, Lugo, María Teresa, Suárez, Daniel Hugo, Esperanza, Gladys, Vardé, María Laura, Alu, Mariano, Pérez, Elisa Marina, Swarinsky, Mónica, Tiramonti, GuillerminaMaterias: “...Professor de ensino básico...”
Publicado 2017
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Libro publishedVersion -
2por García, Ana Laura, López, Susana Regina, Marzioni, Clarisa del Huerto, Carassai, Mariela Andrea, Nanni, Silvina, Leguizamón, Griselda, Jure, Elisa, Migueles, María Amelia, Molinari, Andrea, Lugo, María Teresa, Suárez, Daniel Hugo, Esperanza, Gladys, Vardé, María Laura, Alu, Mariano, Pérez, Elisa Marina, Swarinsky, Mónica, Tiramonti, GuillerminaMaterias: “...Professor de ensino básico...”
Publicado 2017
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Libro publishedVersion -
3por Leguizamón, GriseldaMaterias: “...Professor de ensino secundario...”
Publicado 2022
Aportado por: RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ)Tesis doctoral acceptedVersion