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Enseignement- apprentissage des mathématiques, futur, intentions d’apprentissage, position frontalière, banlieue brésilienne
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Enseñanza-aprendizaje de las matemáticas, porvenires, intenciones de aprendizaje, posición de frontera, favela brasilera
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Mathematics teaching and learning, futures ahead, learning intentions, borderline situation, Brazilian favela
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1Materias: “...Enseñanza-aprendizaje de las matemáticas, porvenires, intenciones de aprendizaje, posición de...”
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