Uso de recursos de comunicación alternativa y/o aumentativa con niños con discapacidad intelectual en la ciudad de Paraná, Entre Ríos
Cuando hablamos de comunicación alternativa y/o aumentativa (CAA) nos referimos a los sistemas, estrategias y herramientas de comunicación que remplazan o complementan al habla natural de las personas. Por lo tanto, estas herramientas sirven de ayuda para los niños con discapacidad intelectual que p...
Guardado en:
| Autor principal: | Golpe, Milagros |
|---|---|
| Otros Autores: | Cipriani, Irina |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/other Trabajo final de grado publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Santa Fe
2024
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| Acceso en línea: | https://repositorio.ucsf.edu.ar/handle/ucsf/354 |
| Aporte de: |
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