El deporte: Un disparador ideal para la reflexión y la emoción
La finalidad del presente trabajo es proponer al deporte, en particular, y a la actividad física, en general, como una herramienta pedagógica en el ámbito escolar. Esta propuesta se aborda desde dos planos complementarios: el de la reflexión y el de la acción. A través de la reflexión, los hechos de...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Santa Fe
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14677/889 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La finalidad del presente trabajo es proponer al deporte, en particular, y a la actividad física, en general, como una herramienta pedagógica en el ámbito escolar. Esta propuesta se aborda desde dos planos complementarios: el de la reflexión y el de la acción. A través de la reflexión, los hechos del deporte se presentan como disparadores ideales para trabajar valores fundamentales como la igualdad, la solidaridad, el sentido de pertenencia y la responsabilidad. Por otro lado, desde la acción, el deporte, cuando es bien conducido, se convierte, gracias a su carácter vivencial y no meramente discursivo, en un recurso extraordinario para desarrollar la gestión emocional del educando. |
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