Graciela Cappelletti: “En época de pantallas aprendimos a democratizar los vínculos, a tener una comunicación más horizontal”

Magíster y especialista en Didáctica, investiga en temas de enseñanza, currículum, evaluación y formación docente; en esta entrevista profundiza en las maneras en las que se ha reconcebido a la “clase” y la planificación de la enseñanza en este contexto.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Reboredo de Zambonini, Silvia, Sabelli, María José
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad ISALUD 2024
Materias:
Educación Superior
Acceso en línea:http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2632
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital (RID ISALUD) de Universidad ISALUD
Descripción
Sumario:Magíster y especialista en Didáctica, investiga en temas de enseñanza, currículum, evaluación y formación docente; en esta entrevista profundiza en las maneras en las que se ha reconcebido a la “clase” y la planificación de la enseñanza en este contexto.

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