Fonseca, L. E., & Diuk, B. (2009). LEE test de lectura y escritura en español: Su validez discriminante como instrumento de evaluación de las alteraciones de los procesos de lectura y escritura en niños. Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Fonseca, Liliana Estela, y Beatriz Diuk. LEE Test De Lectura Y Escritura En Español: Su Validez Discriminante Como Instrumento De Evaluación De Las Alteraciones De Los Procesos De Lectura Y Escritura En Niños. Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina, 2009.
Cita MLA (8a ed.)Fonseca, Liliana Estela, y Beatriz Diuk. LEE Test De Lectura Y Escritura En Español: Su Validez Discriminante Como Instrumento De Evaluación De Las Alteraciones De Los Procesos De Lectura Y Escritura En Niños. Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina, 2009.