Homofobia y exclusión escolar en ciclo básico : indagando en las experiencias de bullying homofóbico de varones adolescentes de liceos públicos y privados de la ciudad de Montevideo

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En Uruguay, al igual que en varios países de la región y el mundo, se tiene evidencia empírica de la existencia de situaciones de bullying en Enseñanza Media por diferentes causas. La presente tesis se detiene específicamente a explorar desde una perspectiva de género, la relación entre atravesar po...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gelpi Pepe, Gonzalo Iván
Otros Autores: Rogério Diniz, Junqueira (Dir.)
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina. 2019
Materias:
HOMOFOBIA
SISTEMA EDUCATIVO
ADOLESCENCIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
BULLYING
MASCULINIDAD
HOMOSEXUALIDAD
LGBTIQ+
URUGUAY
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/17321
Aporte de:
Repositorio FLACSO (Argentina) de FLACSO. Sede Académica Argentina

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