Mujeres pobres, una realidad que no cambia

La presente tesis se trata de un estudio de caso con metodología mixta donde prevalecen los datos cualitativos, y que tiene como objetivo central analizar la implementación de un programa social nacional, “Ellas Hacen”, en una cooperativa de trabajo en la ciudad de San Miguel de Tucumán, en dos aspe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paliza Rodríguez, María Jimena
Otros Autores: Litvak, Esther Mirtha (Dir.)
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/16248
Aporte de:
Descripción
Sumario:La presente tesis se trata de un estudio de caso con metodología mixta donde prevalecen los datos cualitativos, y que tiene como objetivo central analizar la implementación de un programa social nacional, “Ellas Hacen”, en una cooperativa de trabajo en la ciudad de San Miguel de Tucumán, en dos aspectos centrales, el autoempleo asociativo y la terminalidad educativa, abordando la observación desde una perspectiva de género. La muestra con la cual se llevó a cabo el estudio fueron 25 destinatarias del programa, integrantes de la Cooperativa Mujeres de Pie. De las 25 encuestas tomadas, se seleccionaron 5 mujeres para entrevistas semi dirigidas. También, se realizaron entrevistas al Coordinador local, a dos talleristas y dos monitoras participantes del programa. En base a la complementación de ambos métodos, se realizaron inferencias para concluir que EH, como política de transferencia condicionada, produjo un doble efecto positivo, por un lado, les permitió a las destinatarias mejorar sus condiciones de vida en términos económicos al reforzar sus ingresos, y, en segundo lugar, el acceder a capacitaciones laborales y completar sus estudios primarios y secundarios, les ha permitido proyectarse. Sin embargo, se advierte la reproducción de los estereotipos de género al asignárseles a las mujeres el rol de madre cuidadora.