La interacción social y el aprendizaje en estudiantes de nivel secundario
Tesinas del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR
Guardado en:
| Autor principal: | Godoy, Matías |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/690 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
El aprendizaje y la construcción del conocimiento: procesos de interacción entre profesores y estudiantes
por: Pereiro, Ernesto Marcelo, et al.
Publicado: (2022) -
Interacción, habla y aprendizaje la construcción compartida de conocimientos /
por: Lozada, María Julia - Modalidades de interacción sociocognitiva en el aprendizaje de conocimientos en pareja
-
Escuela, sujetos y aprendizaje : homogeneización y diversidad. Representaciones sociales del aprendizaje.
por: Aizencang, Noemí
Publicado: (2004) -
Rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario en Argentina
por: Mattioli, Gianina Paola
Publicado: (2019)