El modelo TPACK como estrategia didáctica en la clase de Historia del Arte en el 3er. año de una institución educativa de nivel secundario modalidad Artes Visuales, de gestión privada, de una localidad del sur de la Provincia de Santa Fe
Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/409 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR |
|---|