El abordaje transversal de la educación ambiental en el nivel secundario

Tesinas del Profesorado en Enseñanza Superior --SC

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campodónico, Gloria
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Concepción del Uruguay -- SC 2018
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/115
Aporte de:
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spelling I82-R403-522-1152022-06-29T14:02:21Z El abordaje transversal de la educación ambiental en el nivel secundario Campodónico, Gloria EDUCACION AMBIENTAL INVESTIGACION ECOLOGICA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION ENSEÑANZA SECUNDARIA Tesinas del Profesorado en Enseñanza Superior --SC La transversalidad aparece como respuesta a una crisis socio cultural-ambiental que se inicia en la segunda mitad del siglo pasado, coincidente con el fin de la segunda guerra mundial y los sentimientos generalizados caracterizados por el “Informe Delors” (“La Educación encierra un Tesoro”) de decepciones, desafíos y tensiones. Los contenidos transversales abarcan las competencias socialmente deseables y aceptables para la convivencia, hacen referencia a una visión del mundo, a una escala de valores 2018-11-14T16:34:24Z 2018-11-14T16:34:24Z 2016-08 Thesis http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/115 es application/pdf Universidad de Concepción del Uruguay -- SC
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