Secuencia didáctica del concepto de derivada de una función utilizando software dinámico en el marco de la teoría APOE

Argüello, Mónica Adriana. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Formación Básica; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Argüello, Mónica Adriana
Otros Autores: Herrera, Carlos Gabriel
Formato: Otro Aceptado other
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
derivada
visualización
GeoGebra
APOE
cálculo
Acceso en línea:https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/780
Aporte de:
RIAA - Repositorio Institucional de Acceso Abierto (FTyCA-UNCA) de Universidad Nacional de Catamarca

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