Literatura, con memoria e identidad
El proyecto "Literatura con memoria e identidad", creado y coordinado por el Bibliotecario Referente del Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE), de la Región Educativa 2, busca preservar la identidad cultural y la memoria colectiva mediante la difusión de obras de escrito...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Documentación e Información Educativa
2024
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I74-R189-article-2126 |
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I74-R189-article-21262025-10-30T16:28:22Z Literatura, con memoria e identidad Cives, Sergio Luis Cives, Sergio Luis Bibliotecas escolares Accesibilidad Bibliotecas Escolares Memoria colectiva Identidad Inclusión Accesibilidad Literatura argentina El proyecto "Literatura con memoria e identidad", creado y coordinado por el Bibliotecario Referente del Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE), de la Región Educativa 2, busca preservar la identidad cultural y la memoria colectiva mediante la difusión de obras de escritoras y escritores e ilustradoras e ilustradores locales. A través de actividades de lecturas, escritura y dibujo, se promueve la creatividad y la reflexión sobre temas como la identidad cultural, la diversidad y la historia regional. El proyecto incluye la edición de libros en formatos accesibles, como tipografía amigable para personas con dislexia y adaptaciones a Lectura Fácil. Además, se utilizan nuevas tecnologías para la difusión de los textos, audios y videos subtitulados, permitiendo un acceso democrático e inclusivo a la literatura. Los resultados han sido positivos, con una alta aceptación entre bibliotecarias y bibliotecarios, docentes y estudiantes, y la inclusión de obras en el repositorio de la Asociación Lectura Fácil (España). El proyecto continuará ampliando su alcance y relevancia en la comunidad educativa. Centro de Documentación e Información Educativa 2024-11-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículos evaluados por el Consejo Editor Texto application/pdf text/html application/epub+zip https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2126 Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares; Vol. 4 (2024): La educación pública en tiempos de la Ley 1420 ; 104-113 2718-8965 spa https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2126/3536 https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2126/3666 https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/2126/3609 Argentina Derechos de autor 2024 Sergio Luis Cives https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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El proyecto "Literatura con memoria e identidad", creado y coordinado por el Bibliotecario Referente del Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE), de la Región Educativa 2, busca preservar la identidad cultural y la memoria colectiva mediante la difusión de obras de escritoras y escritores e ilustradoras e ilustradores locales. A través de actividades de lecturas, escritura y dibujo, se promueve la creatividad y la reflexión sobre temas como la identidad cultural, la diversidad y la historia regional. El proyecto incluye la edición de libros en formatos accesibles, como tipografía amigable para personas con dislexia y adaptaciones a Lectura Fácil. Además, se utilizan nuevas tecnologías para la difusión de los textos, audios y videos subtitulados, permitiendo un acceso democrático e inclusivo a la literatura. Los resultados han sido positivos, con una alta aceptación entre bibliotecarias y bibliotecarios, docentes y estudiantes, y la inclusión de obras en el repositorio de la Asociación Lectura Fácil (España). El proyecto continuará ampliando su alcance y relevancia en la comunidad educativa. |
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