Las Ciencias Sociales y la mediación bibliotecaria: Infancias migrantes: itinerarios de lectura y escritura
La formación de lectores y sus recorridos didácticos es una preocupación permanente en las instituciones escolares. Desde hace tiempo, tanto el CENDIE como los formadores de los CIIEs de la Región 2 están focalizados en la profundización de la lectura y escritura como eje transversal de las política...
Guardado en:
| Autores principales: | Higa, Mónica, Roberts, Marcela |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Documentación e Información Educativa
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/1639 |
| Aporte de: |
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