El saber sobre el trabajo en el currículo escolar

La oposición entre educación técnica y educación académica revela una estratificación de saberes que legitima el orden social. Superar esta tensión sería un camino para construir una sociedad diferente.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Camilloni, Alicia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Dirección General de Cultura y Educación 2022
Materias:
Acceso en línea:https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/88
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spelling I74-R188-article-882023-04-24T14:09:46Z El saber sobre el trabajo en el currículo escolar Camilloni, Alicia Educación Técnica Educación Académica Sociedad Curriculum escolar Educación La oposición entre educación técnica y educación académica revela una estratificación de saberes que legitima el orden social. Superar esta tensión sería un camino para construir una sociedad diferente. Dirección General de Cultura y Educación 2022-09-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/88 Anales de la Educación Común; Vol. 2 Núm. 3 (2006): Filosofía política de la enseñanza; 112-117 2451-5329 spa https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/88/1686 https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/88/1687 Derechos de autor 2020 Alicia Camilloni https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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