Aprender ciencias y humanidades : una cuestión de lectura y escritura : aportes para la construcción de un programa de inclusión social a través de la educación lingüística

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gráfs., tbls.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Moyano, Estela I., Parodi, Giovanni, González, Horacio, Omaya, Oscar, Escobar, Susana, Giudice, Jacqueline Viviana, James, Virginia, Jovenich, María Inés, Manghi Haquin, Dominique, Oteíza, Teresa, Surdá, Ana María
Formato:	M
Lenguaje:	Español
Publicado:	2019
Materias:	EDUCACION CIENCIAS ENSEÑANZA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA PRINCIPIOS CIENTIFICOS FORMACION CIENTIFICA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DIDACTICA CIENCIAS SOCIALES IDEOLOGIAS
Acceso en línea:	http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/385
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

Descripción
Sumario:	gráfs., tbls.