Moyano, E. I., Parodi, G., González, H., Omaya, O., Escobar, S., Giudice, J. V., . . . Surdá, A. M. (2019). Aprender ciencias y humanidades: Una cuestión de lectura y escritura : aportes para la construcción de un programa de inclusión social a través de la educación lingüística.
Cita Chicago Style (17a ed.)Moyano, Estela I., et al. Aprender Ciencias Y Humanidades: Una Cuestión De Lectura Y Escritura : Aportes Para La Construcción De Un Programa De Inclusión Social a Través De La Educación Lingüística. 2019.
Cita MLA (8a ed.)Moyano, Estela I., et al. Aprender Ciencias Y Humanidades: Una Cuestión De Lectura Y Escritura : Aportes Para La Construcción De Un Programa De Inclusión Social a Través De La Educación Lingüística. 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.