Relación entre geometría sintética y analítica y TIC's : análisis matemático-didáctico de una actividad
Especialización en Didáctica de las Ciencias. Orientación en Matemática.
Guardado en:
| Autores principales: | Alvarez, Marisa, Falsetti, Marcela Cristina |
|---|---|
| Formato: | VT |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/175 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Relación entre geometría sintética y analítica y TIC's : análisis matemático-didáctico de una actividad
por: Álvarez, Marisa
Publicado: (2014) -
Las secciones cónicas en la escuela secundaria : un análisis matemático y didáctico
por: Ramírez, Ricardo Horacio, et al.
Publicado: (2019) -
Objetos matemáticos y su aprendizaje : un recorrido con "obstáculos"
por: Kranewitter, José Nicolás, et al.
Publicado: (2019) -
Aspectos didácticos y matemáticos del empleo de pruebas visuales en la enseñanza de la matemática
por: González, Víctor Hugo, et al.
Publicado: (2019) -
Las secciones cónicas en la escuela secundaria : un análisis matemático y didáctico
por: Ramírez, Ricardo Horacio
Publicado: (2013)