Enseñar economía hoy : desafíos y propuestas alternativas al paradigma neoclásico

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Wainer, Valeria S., Aronskind, Ricardo, Rikap, Cecilia, Urquiza, Cynthia, Arakaki, Gervasio A., Martínez, Mario, Balcedo, Pablo, Gosparini, Florencia, Costantino, Agostina, Cantamutto, Francisco, Erbes, Analía, Plaza, Alejandro, Fabris, Julio Eduardo, López, Pablo, Dubrovsky, Jorge, Tobío, Omar, Kremer, Andrés, López Accotto, Alejandro, Rodas, Elisa, Cáceres, Verónica Lucía
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	2019
Materias:	ENSEÑANZA UNIVERSITARIA ECONOMIA TEORIA ECONOMICA ENSEÑANZA DOCTRINAS ECONOMICAS PENSAMIENTO ECONOMICO ENSEÑANZA SECUNDARIA MEDIOS DE ENSEÑANZA DIDACTICA
Acceso en línea:	http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/161
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

Descripción
Sumario:	il., gráfs.