Procesos inversos de funciones no inyectivas

Estudiar las dificultades que manifiestan los estudiantes en el aprendizaje de la matemática es uno de los temas que capta el interés de quienes enseñamos esta disciplina. En la resolución de ecuaciones como x2=9 aparecen dificultades muy conocidas por los docentes. ¡Cuántas veces hemos escuchado pa...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carnelli, Gustavo
Formato: Libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de General Sarmiento 2021
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/652
Aporte de:
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spelling I71-R177-UNGS-6522024-02-20T18:04:57Z Procesos inversos de funciones no inyectivas Carnelli, Gustavo Ciencias Educación Enseñanza de las matemáticas Matemáticas Estudiar las dificultades que manifiestan los estudiantes en el aprendizaje de la matemática es uno de los temas que capta el interés de quienes enseñamos esta disciplina. En la resolución de ecuaciones como x2=9 aparecen dificultades muy conocidas por los docentes. ¡Cuántas veces hemos escuchado paso el cuadrado como raíz cuadrada y 9=±3! Esta es la típica resolución errónea. Ecuaciones como esta, de apariencia sencillas, encierran complejidades que nos interesa desmenuzar, discutir y compartir. Además de analizar lo relativo al cuadrado y a la raíz cuadrada, pensamos a este asunto como parte de otro más amplio: los procesos inversos de funciones que no son inyectivas. Fil: Carnelli, Gustavo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. 2021-06-23T12:23:51Z 2021-06-23T12:23:51Z 2021 info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion Carnelli, G. (2021). Procesos inversos de funciones no inyectivas. Los Polvorines, Argentina : Universidad Nacional de General Sarmiento. 978-987-630-530-3 http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/652 spa Educación. Educación en ciencias; 4 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf 78 p. application/pdf Universidad Nacional de General Sarmiento
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