¿Por qué y para qué enseñar economía? : contribuciones, reflexiones y desafíos para la enseñanza de la economía en la escuela secundaria y el nivel superior

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Fil: Sisti, Pablo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sisti, Pablo, Lo Cascio, Jorge, Treacy, Mariano, Yamili Salum, Belki, Doval, Mirtha Marina, Leguizamón, José Manuel, Mohr, Renée, Donadoni, Ana Clara, Kehoe, María Eugenia, Lis, Diana, Taryre, Carolina, Alvarenga, Elisa, Maidana, Daniel Horacio, Leiva, María Eugenia, Álvarez Ortiz, Marina, Barneix, Pablo, Cáceres, Verónica, Gómez Bucci, Pamela, López, Andrea, Wainer, Valeria, Lamónica, Alejandro, Escalada Pla, Alejandra de, Cava, Franco, Sartirana, Facundo, Campana, Mario, Arroyo, Hugo Gastón, Camargo Salvatierra, Natalia, Paris, Silvana Cynthia, Piatti, Matías, Agustinho, Alejandra, Vargas, Romina, Arana, Mariano
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de General Sarmiento. Secretaría de Investigación 2021
Materias:
Economía
Enseñanza secundaria
Enseñanza superior
Aspectos educativos
Didáctica
Práctica pedagógica
Recursos educacionales
Economistas
Profesores universitarios
Economía solidaria
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/618
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

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