Parodi, G., González, H., Omaya, O., Escobar, S., Giudice, J. V., James, V., . . . Moyano, E. I. (2019). Aprender ciencias y humanidades: Una cuestión de lectura y escritura : aportes para la construcción de un programa de inclusión social a través de la educación lingüística. Universidad Nacional de General Sarmiento.
Cita Chicago Style (17a ed.)Parodi, Giovanni, et al. Aprender Ciencias Y Humanidades: Una Cuestión De Lectura Y Escritura : Aportes Para La Construcción De Un Programa De Inclusión Social a Través De La Educación Lingüística. Universidad Nacional de General Sarmiento, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Parodi, Giovanni, et al. Aprender Ciencias Y Humanidades: Una Cuestión De Lectura Y Escritura : Aportes Para La Construcción De Un Programa De Inclusión Social a Través De La Educación Lingüística. Universidad Nacional de General Sarmiento, 2019.