Dialogical experiences in, for, and from technologically mediated contexts in teacher education

Revista con referato

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Álvarez, Guadalupe, Taboada, María Beatriz
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	Pitt Open Library Publishing 2026
Materias:	Educación dialógica Tecnologías digitales Formación del profesorado Diálogo Virtualización Dialogical education Digital technologies Teacher education Dialogue Virtualization Educação dialogante Tecnologias digitais Formação de professores Virtualização Ciencias de la Educación
Acceso en línea:	http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/2875
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

Descripción
Sumario:	Revista con referato