La relación con el saber y la construcción de confianza como ejes de una política pública que restituye el vínculo con lo escolar. Entrevista a Alejandra Birgin

Revista con referato

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Benchimol, Karina Verónica, Helman, Mariela
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Pedagógica Nacional 2026
Materias:
Formación docente
Prácticas pedagógicas
Educación en pandemia
Políticas educativas
Derecho a la educación
Trayectorias escolares
Formação de professores
Práticas pedagógicas
Educação durante a pandemia
Políticas educacionais
Direito à educação
Trajetórias educacionais
Teacher training
Pedagogical practices
Education during the pandemic
Educational policies
Right to education
Educational trajectories
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/2866
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

Ejemplares similares

Ejemplares similares