Aportes de investigaciones cognitivas a la elaboración de hipermedia para el aprendizaje geométrico

Revista con referato

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Falsetti, Marcela Cristina, Lugo, Javier Ignacio
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2026
Materias:	Teoría de la comprensión matemática Teoría cognitiva del aprendizaje multimedia Dispositivo didáctico hipermedia Aprendizaje de la Geometría Analítica Matemática universitaria Teoria da compreensão matemática Teoria cognitiva da aprendizagem multimídia Dispositivo de ensino hipermídia Aprendizagem de geometria analítica Matemática universitária Theory of mathematical understanding Cognitive theory of multimedia learning Hypermedia teaching device Learning Analytic Geometry University mathematics Ciencias de la Educación
Acceso en línea:	http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/2818
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

Descripción
Sumario:	Revista con referato