Clase media, emociones y género en las protestas del magisterio argentino de los años veinte del siglo XX

Con la intención de contribuir al estudio del surgimiento de la identidad de clase media en nuestro país, esta tesis explora la identidad de clase del magisterio argentino en la primera parte de los años veinte del siglo pasado. Nuestro marco teórico integra conceptos de la sociología e historia de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mannocchi, Cintia Mariela
Otros Autores: López Cantera, Mercedes
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de General Sarmiento 2024
Materias:
Clase media
Magisterio
Emociones
Género
Protestas docentes
Middle class
Teaching profession
Emotions
Gender
Teacher protests
Classe média
Profissão docente
Emoções
Protestos dos professores
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/2437
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

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