Aproximaciones a la regulación normativa sobre los procesos de escolarización en la escuela secundaria en contexto de pandemia en la Argentina : de cómo se intentó encauzar la irrupción de lo inédito

Fil: Arroyo, Mariela. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arroyo, Mariela
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales 2025
Materias:
Normativa educativa en pandemia
Escuela secundaria
Argentina
Apropiaciones locales
Política educativa
Regulamentações educacionais em uma pandemia
Ensino médio
Dotações locais
Política educacional
Educational regulations in a pandemic
Secondary school
Local appropriations
Educational policy
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/1886
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

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