La educación entre diagnósticos y alteraciones genéticas. El cambio de ADN en la educación del Uruguay

This article proposes to review the reform named “The new ADN of education”, as another bet of an uruguayan left goverment that articulates politics and economy, under the mechanism of detecting and taking part on the living. Some contemporary speaches of leader and former leaders are analyzed, wher...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Corbellini, Agustina Craviotto
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Avellaneda. Secretaría de Investigación e Innovación Socioproductiva 2016
Materias:
ADN
Acceso en línea:http://rdd.undav.edu.ar/pdfs/pr80/pr80.pdf
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