Enseñar estequiometría con analogías: desarrollo de una secuencia didáctica

Fil: Raviolo, Andrés. Universidad Nacional de Río Negro. Profesorado en Química. Río Negro, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Raviolo, Andrés, Lerzo, Gabriela Fernanda, Piovano, Nancy
Lenguaje:Español
Publicado: ADEQRA 2014
Materias:
Estequiometría
Analogías
Secuencia Didáctica
.::Ciencias Sociales
Acceso en línea:http://www.adeqra.com.ar/index.php/institucional/revista/contenidos/618-vol-20-n-2-2014
http://www.adeqra.com.ar/index.php/institucional/revista/separatas/611-vol20-2-2014-pp129-142
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6425
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
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