Contribuições de uma sequência didática eletrônica na consolidação do Pensamento Aritmético no 6º Ano do Ensino Fundamental

Fil: Carlesso, Rosemary. Universidade Luterana do Brasil (ULBRA); Brasil.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carlesso, Rosemary
Formato: Artículo Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Portugués
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Publicado: Universidad Nacional de Luján 2025
Materias:
Pensamento Aritmético
Resolução de Problemas
Competência
Tarefas
Atividades Lúdicas
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2800
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

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