Contribuições de uma sequência didática eletrônica na consolidação do Pensamento Aritmético no 6º Ano do Ensino Fundamental
Fil: Carlesso, Rosemary. Universidade Luterana do Brasil (ULBRA); Brasil.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo Documento de conferencia acceptedVersion |
| Lenguaje: | Portugués other |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Luján
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2800 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Fil: Carlesso, Rosemary. Universidade Luterana do Brasil (ULBRA); Brasil. |
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