Entrevista a Michael W. Apple

Fil: González, María Ana. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, María Ana, Wanschelbaum, Cinthia
Formato: Artículo Artículo acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad Nacional de Luján 2024
Materias:
Educación
Michael W. Apple
Currículum
Docencia
Acceso en línea:http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2443
Aporte de:
REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)
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spelling I62-R168-rediunlu-24432024-05-15T19:38:51Z Entrevista a Michael W. Apple González, María Ana Wanschelbaum, Cinthia Educación Michael W. Apple Currículum Docencia Fil: González, María Ana. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina. Fil: Wanschelbaum, Cinthia. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina. Michael W. Apple es Profesor Emérito de la Universidad de Wisconsin-Madison. Allí desarrolla un intensivo trabajo de docencia e investigación como Profesor de “Currículum e Instrucción”. Con motivo del 10º aniversario de Polifonías tuvimos el agrado de realizarle una entrevista en la que dialogamos acerca la situación de la educación en la post pandemia, sobre todo respecto de la ofensiva de la derecha. El eje de nuestra conversación estuvo situado en la producción, circulación y acceso al conocimiento y las lógicas mercantiles que predominan en el campo de las publicaciones. Sus análisis y estilo, como verán a continuación, se caracterizan por la sencillez para argumentar, así como por dejar bien en claro su posicionamiento político, ideológico y ético. Apple es uno de los intelectuales críticos más importantes en el campo de la educación. Como a él le gusta definirse, es un académico/militante o un militante/académico de izquierda estadounidense. Siempre articuló su trabajo académico con las luchas políticas, culturales y educativas en su país. Se define y defiende como un educador politizado; como un intelectual orgánico a los movimientos y organizaciones sociales y educativas por la transformación social. 2024-05-15T19:29:10Z 2024-05-15T19:29:10Z 2022-11 Article info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion 2314-0496 http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2443 spa es info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Luján
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