La búsqueda deliberada de análogos base y las intervenciones instruccionales que aumentan su recuperación
Fil: Martínez Frontera, Laura Celia. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo Artículo acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2268 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Fil: Martínez Frontera, Laura Celia. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina. |
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