Interpretación lectora de una crónica policial y reformulación en escritura: la labor sobre el verosímil como estrategia metacognitiva

Fil: Fernández, María del Rosario. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fernández, María del Rosario
Formato:	Artículo Artículo acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación 2024
Materias:	Estrategias metacognitivas Crónicas policiales Interpretación lectora Escritura Lectura Talleres de escritura
Acceso en línea:	http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2176
Aporte de:	REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

Descripción
Sumario:	Fil: Fernández, María del Rosario. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.